中学生发型研究课题规划

中学生发型研究课题规划

中学生发型研究课题规划

一、课题研究的背景与意义背景:20世纪七十年代,八十年代发型以传统发型为主.女性常见的发型有齐耳短发、扎小辫、长发结辫,青年女性中有部分复古卷发,令人耳目一新。自然的翘发让整个发型随意、自然。90年代初,城市美发业的蓬勃发展,青年人的发型日趋新潮,女性青年中长发垂肩,离子烫流行,如今美发在个人诉求多元化,形象个性化的今天,人们越来越意识到,发型是生活至关重要的环节,发型千姿百态,颜色争奇斗艳,而这种美发新时尚,无疑将被带到这个世纪 .发型最终将作为一种新的艺术门类。 意义: 各种染发剂皆含有几十种化学成分,据有关部门对百余种染发剂进行检测,将近90%的染发剂含硝基苯、苯胺等有毒的化学物质,容易被皮肤吸收,对人体产生危害。医学专家指出,如果长期使用染发剂,只要1%被皮肤吸收进入人体,就会蓄积中毒,其中化学物质与某些细胞结合,细胞核内脱氧核糖核酸受损,引起细胞突变,而诱发皮肤癌、膀胱癌、自血病等,美国癌症学会研究表明,女性使用染发剂,患淋巴瘤的机会增加70%。曾对1.3万名染发妇女进行调查,发现她们患白血病数是未染发妇女的3.8倍。染发剂引起白血病有日益增多的趋势,医学界特地取名为染发性白血病,以提醒人们注意。

所以我们青少年应该避免出现奇异的发型二、课题研究的理论依据现在中学生有着奇异的发型,就会影响校园的风气,会带动许多学生,影响他们的想法,也会影响有奇异发型的心里想法,会使得自闭,叛逆;从而会遭到父母的想法,会责骂他们,父女变得更糟]三、国内外相关研究的综述

西方人普遍强调一种性的特征的美,他们西方人女人就要有女人妩媚娇柔的样子,男人就要有男人刚强雄壮的气魄。而近些年来,在中国还有韩国,出现了一些男生长得不像男生,反而比女生还阴柔,或者女生短头发粗嗓门反倒像男生这样一种变态的性的美的风气,这其实是违背自然的,是一种性观念上的变态美感。]四、课题研究的目标与内容、方法研究目标 研究内容、研究方法 1 调查了解奇异发型的程度 实地调查,调查目前奇异的发型比例.男女生的比例 2 调查了解中学生对奇异的发型的态度 问卷调查,抽样调查中学生,正规发型人群对奇异发型人群的态度 3 调查目前学生管理部门对奇异发型的教育与管理方法 用访谈的方法向二所以上学校的政教出老师了解对于学生奇异发型的管理措施与教育方法 4 调查了解家长的做法与看法 通过走访3位正规发型学生家长和3位奇异发型学生家长,了解他们的看法与做法,分析效果 5 向家长.学生.学校提出奇异发型的弊处和减少奇异发型的方法 向家长和同学发出相关的倡议书;组织宣传奇异发型的弊处五、课题研究的步骤第一步:2010.09,成立研究小组,聘请指导老师,确定课题题目第二步:2010.10,编写研究方案,打印形成电子文稿第三步:2010.11,设计调查问卷,大家到各校分发问卷,具体调查用问卷调查法抽样调查目前中学生男女生奇异发型的比例第四步:2010.12,全体组员走衢州高级和衢州中专,向该校的政教处老师了解对于学生奇异发型的管理措施与教育方法。第五步:2011.01,每个组员个走访一位有奇异发型学生的家长和无奇异发型学生的家长,了解他们的看法与做法,分析效果

六、课题研究活动所需的条件分析1、成员分工:方青霞:写资料总结。徐新林:查资料。郑赛红:访问调查2、指导老师:黄土木3、知识水平:有限 4、经费:150元 5、资料:电脑查询,调查6、工具及设备:电脑.笔记本.7、可能存在的困难分析:花费的时间较长,实地调查会被拒绝七、预期成果(论文,调研报告,制作模型,实验报告等)、表达形式(文字,图片,实物,网页、音像资料等)主要成果:研究报告一份其它成果:小组成员的心得体会、研究活动记录本、调查或实验资料、音像图片等等八、课题研究的资料出处(图书资料、相关的新闻报导、网页、书刊、杂志、相关者的口述)网页,相关者的口述